很多同学Essay写得很“努力”：读了很多、写了很多，但分数卡在60上下。常见原因是：文章在“总结文献”，而不是“分析与评估”。
什么是Critical Thinking
在学术写作里，批判性思维体现为：
你能解释“为什么这个观点可信”
你能指出证据的局限与偏差
你能比较不同研究并做出有条件结论
它不是否定一切，而是更精确地相信或不相信。
为什么很多Essay只是“复述”
常见写法是：
A说了什么 → B说了什么 → C说了什么 → 结论“因此很重要”
这在评分里往往属于：descriptive（描述性），而不是 analytical（分析性）。
如何对文献进行分析而不是总结（四问读文献法）
读每篇文献时都回答：
主张是什么（claim）？
证据与方法是什么（evidence/method）？
局限是什么（limitation）？
与其他文献的关系是什么（compare/contrast）？
把写作句型从“总结句”升级成“评估句”：
总结：Smith (202) finds that…
评估：Smith (202) suggests that…, although the findings may be limited by…
提升批判性思维的3个方法（可训练）
方法1：写“让步+反驳”段落
模板：
While X is widely accepted, this view overlooks…, suggesting that…
方法2：做方法对比而不仅是观点对比
例如：短期实验 vs 长期追踪、定量 vs 定性。
很多高分来自“解释差异原因”，而不是“罗列差异”。
方法3：限定结论范围（避免绝对化）
把“必然、一定”改成：
in many contexts / to some extent / under certain conditions
这会显得更严谨、更像学术写作。
示例对比：普通 vs 高分分析
普通：
A supports X. B supports X. Therefore, X is effective.
高分：
Although A reports positive outcomes of X, the study relies on short-term indicators. In contrast, B’s longitudinal evidence suggests the benefits diminish over time, implying that X may be effective only when combined with Y.
