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当我们提到海归留学生时,第一时间想到的往往是那些学习成绩优异的精英人才。在我们的印象中,中国留学生在海外也备受欢迎,因为中国人的勤奋和聪明才智早已举世闻名,他们在数学方面的天赋也得到了国外各大高校的认可。甚至在美剧中,也经常出现中国人数学顶尖的情节。然而,最近却有外国教授直言,中国“留学生”的勤奋和聪明大多只是流于表面,他们在完成作业时存在很多通病。

为什么你熬夜认真写的essay只得了 60 ,而别人随便写的却能得到70+?原因可能是你不小心踩到了教授的雷区!留学生们一定要注意以下几点!


中国留学生在完成作业时存在哪些通病?


  • 过度依赖参考资料

部分中国留学生可能过于依赖参考资料,缺乏自己的独立思考和分析能力,只是简单地复制和粘贴参考资料中的内容,而没有对其进行深入的理解和分析,导致作业缺乏深度和独创性。

为了避免这种情况,留学生们应该尝试更加主动地思考和分析问题,不仅仅是依赖参考资料。深入了解相关领域的知识和研究现状,从而更好地理解问题的本质和背景。英国教授往往更青睐于具有深度和独创性的作业。

  • 忽视引用和参考文献

一些留学生可能在作业中忽视引用和参考文献的重要性,不规范地引用他人的观点和研究成果,甚至出现抄袭的情况。

  • 凑字数废话多

作业通常都有字数要求,这让很多留学生非常担心字数不够,于是疯狂地写废话来凑字数。他们把一个简单的单词用一整个句子来表达,结果导致整篇论文看起来很长,但实际上没有什么有价值的内容。

教授更注重论文的可读性。如果一篇论文可读性很强,即使字数不够,教授可能也不会扣分。相反,那些为了凑字数而逻辑混乱、语句重复的论文,教授会给低分。

因此,留学生在写论文时,应该注重内容的质量,而不是仅仅为了凑字数而写一些没有意义的废话。应该清晰地表达自己的观点,用简洁明了的语言来组织论文,以提高论文的可读性。这样,即使字数不够,只要论文内容有价值,教授也会给予认可。

  • 没有逻辑性

一些留学生在构思和表达观点时,可能会遇到逻辑思维不清晰的问题,导致文章结构混乱,论述缺乏连贯性。这样的文章读起来会让教授感到困惑和痛苦。

最好能够一口气写完整篇文章,避免分几天写。因为每次只写一部分会使思维中断,甚至可能会忘记一些之前的观点,从而影响文章的连贯性和一致性。

此外,建议留学生在写作前可以进行充分的思考和策划,制定一个清晰的文章框架和结构。在完成过程中,要注意段落之间的过渡和连接,使用恰当的连接词和过渡句,确保文章的逻辑结构清晰明了,观点表达准确无误,让教授能够轻松理解和接受你的观点。

  • 缺少批判性思维

教授一直强调的critical Thinking,实际上可以理解为“有条理地抬杠”。这里的“抬杠”并非是毫无根据地争辩,而是要有理有据地进行分析和质疑。需要注意的是,批判性思维强调的是“批判”而非“批评”,即对观点进行客观的评估和分析,而不是简单地否定或指责。

在学术研究中,没有绝对的正确观点或错误观点。因此,学会质疑是非常重要的。当我们对某个观点产生疑问时,应该尝试找出支持或反对该观点的理由和证据,并进行深入的思考和分析。英国教授就非常吃这一套。

  • 语化严重

由于非母语环境下学习,一些中国留学生在语言表达上可能存在问题,essay非常注重严谨,太多的口语化就会破坏严谨性,显得你很不专业。包括语法错误、用词不当、句子结构混乱等,影响作业的质量。这是很多留学生的通病,所以在写essay的时候,需要把口语化换成学术性的语言来表达。

  • Reference格式错误

国外的reference的是有严格的格式,用不对或者瞎写的话是很容易被判抄袭的。

常见的reference格式有4种:APA,MLA,Harvard和Chicago style,要注意每一种要求都不一样,一定要看清楚。


中国留学生要如何改正和适应?


培养提问的习惯:

学会质疑和提问是批判性思维的关键。不要只是接受信息,而是要主动思考并提出问题。尝试从不同的角度看待问题,思考其背后的原因和可能的结果。

学习分析和评估信息:

在接收信息时,不仅要关注表面内容,还要学会分析和评估其可靠性、客观性和局限性。学会查找和参考多个来源的信息,进行比较和对比,形成自己的观点。

增强逻辑推理能力:

批判性思维需要一定的逻辑推理能力。学习逻辑推理的基本规则和方法,学会识别和避免逻辑谬误。通过练习解决逻辑问题和进行辩论,可以提高逻辑推理能力。

学会独立思考:

不要过分依赖他人的观点和结论,要培养独立思考的能力。尝试形成自己的观点,并通过合理的论证来支持它。不要害怕与他人的观点不同,而是以开放的心态进行讨论和交流。

参与小组讨论和合作:

西方教育中常常强调小组讨论和合作学习。积极参与小组讨论,倾听他人的观点,并提出自己的想法。通过与他人的互动和合作,可以拓宽思维,学习不同的观点和思考方式。

阅读和分析学术文献:

阅读学术文献是培养批判性思维的重要途径。学习阅读和分析学术论文、研究报告等,了解不同学科领域的研究方法和思维模式。可以通过阅读评论和批评文章,学习如何进行批判性的评估。

寻求指导和反馈:

如果可能的话,寻求导师的指导和反馈。他们可以帮助你理解批判性思维的要求,并提供针对性的建议和练习。


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